Материалы

• Экспериментальное исследование чувства гражданственности у детей дошкольного возраста
• Педагогический анализ урока
• Анализ возможностей дистанционного обучения взрослых Новосибирской области
• Литературное творчество школьников
• Семейное воспитание
• Организация научных исследований в России
• Формы и методы воспитательного процесса
• Методика изучения многогранников в школьном курсе стереометрии
• История педагогических систем
• Методика подготовки проблемной лекции
• Приоритетные формы взаимодействия классного руководителя с родителями
• Сюжетные физкультурные занятия, как средство развития интереса к физическим упражнениям у детей старшего школьного возраста
• Развитие музыкальных способностей школьников в детском музыкальном театре
• Система кружковой работы по математической логике в 6 классе основной школы
• Как помочь ребёнку в обучении
• Изучение фразеологии в средних классах
• Развитие связной письменной речи на уроках чтения в старших классах специальной школы VIII вида
• Использование историй с движениями при обучении грамматике английского языка
• Инновационные технологии в обучении географии
• Логопедия. Развитие монологической речи у учащихся с нарушением интеллектуальной сферы
• Конфликты в педагогическом общении и их преодоление
• Возможности организованного общения при обучении групповому взаимодействию старших подростков в учреждениях дополнительного образования
• Специфика образовательного сервиса в традиционном и обучающемся обществе
• Формирование правовой культуры учащихся
• Разработка лабораторно-практических работ по технологии
• Понятие функции в школьной программе по математике
• Развитие музыкального мышления младших школьников на уроках музыки
• Процесс социально-психологической компенсации дефекта зрения у детей развитием музыкальных способностей
• Механизм реализации целевых комплексных программ в сфере образования
• Межпредметные связи в обучении
• Возможности использования активных форм и методов во внеклассной работе со школьниками
• Формирование обществоведческих знаний у младших школьников
• Особенности работы учителя по созданию благоприятного психологического климата в коллективе младшего школьного возраста
• Российское китаеведение XIX-начала XX вв
• Процесс обучения навыка диалогической речи через использование ролевой игры
• Разработка, дидактическое обеспечение и экспериментальная проверка процесса реализации дизайнобразования как средства гуманизации обучения старшеклассников
• Опыт внедрения элективных курсов в предпрофильную и профильную подготовку в школах России
• Организация деятельности педагога над проблемной темой
• Семейный бюджет: реализация в практике преподавания экономики в школе
• Экономическое образование школьников
• Творчество Чехова в школьном изучении
• Возможности информационных технологий обучения в процессе развития творческого мышления
• Игрушка как социокультурное явление
• Формирование вокально-хоровых навыков у детей младшего школьного возраста на уроках хора
• Учреждения образования Пензенской области как объект управления
• Развитие пространственного мышления в процессе изучения младшими школьниками геометрического материала
• Коррекционная работа по формированию диалогической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
• Индивидуальная работа классного руководителя с учащимися общеобразовательных школ
• Причины неуспеваемости школьников и пути устранения этих причин
• Блочно-модульная технология на уроках истории
• Использование информационных технологий в обучении геометрии
• Социально-педагогическая деятельность в приемной семье
• Формирование грамматического строя речи дошкольников с ОНР III уровня
• Здоровьесберегающая среда как фактор детского развития
• Практическое исследование социально-педагогической деятельности с подростками, склонными к девиантному поведению в УДО
• Развитие экологического мышления на уроках химии при изучении темы "Аминокислоты"
• Возможности использования элементов теории вероятностей и статистики на уроках математики в начальной школе
• Становление педагогики в России
• Методы организации самостоятельной работы школьников при обучении иностранному языку
• Использование проектной методики для обучения иноязычному общению на уроках иностранного языка в средней школе
• Игра как средство воспитания экологической культуры
• Методика изучения функций в школьном курсе математики
• Организационные и технологические принципы построения систем непрерывного образования на основе интернет-технологий
• Актуальные проблемы преподавания современной литературы в 9-11 классах
• Влияние личностно-ориентированного подхода на развитие познавательной активности подростков на уроках БЖ
• Использование наглядных пособий в процессе изучения чисел первого десятка
• Программированное обучение
• Государственная система коррекционной поддержки и социальной защиты детства
• Внутришкольный контроль как функция управления учебно-воспитательным процессом в школе
• Типология образовательных учреждений, их многообразие. Авторские школы
• Методическая деятельность учителя истории в школе
• Теория решения изобретательских задач как педагогическая технология
• Социокультурные функции образования
• Приобщение школьников к предпринимательской деятельности через изготовление изделий из бисера
• Развитие дистанционного обучения в российских школах
• Человек как предмет педагогической антропологии
• Инновационные технологии в системе образования: опыт и перспективы
• Становление дошкольной педагогики в Молотивилихинском районе г. Перми
• Выразительное чтение как один из наиболее активных методов изучения лирических произведений в средних классах
• Пути и способы совершенствования речи у детей в раннем возрасте
• Пути обновления системы повышения квалификации педагогических работников в РК
• Коррекционно-педагогическая работа по формированию навыков самообслуживания у дошкольников с нарушением интеллект
• Методы обучения и их выбор
• Антропогенное воздействие на ландшафты Кавказа в ходе этногенеза народов его населяющих
• Роль уроков музыки в формировании экологической культуры школьников
• Цели дистанционного обучения. Методы управления временем. Трансакционые издержки
• Методика воспитания двигательных качеств как фактора, влияющего на эффективность игры в нападении баскетболистов 14-15 лет
• Активизация творческой деятельности учащихся при рисовании фигуры человека
• Эффективные способы создания и разрешения педагогического конфликта в условиях педагогического процесса
• Педагогическое обеспечение здоровья школьников на уроках технологии
• Особенности рисунка ученика специальной коррекционной школы
• Семья и семейное воспитание ребенка как педагогическая проблема
• Творческое развитие личности школьника в условиях учреждений дополнительного образования
• Технологии профессионального обучения
• Основы коррекционной педагогики
• Развитие навыков групповой самоорганизации у младших школьников при работе над проектом по технологии
• Выявление предпосылок к овладению чтением детей старшего дошкольного возраста
• Логопедическая работа по коррекции нарушений лексики у детей с двуязычием
• Направления и формы воспитательной работы в Православной церкви
• Дидактические игры в начальном курсе математики
• Обучение подвижным играм в средней группе дошкольного учреждения
• Значение индивидуальных профконсультаций в выборе профессии учащимся
• Трудовое воспитание в начальной школе
• Обучение аудированию с опорой на видеоматериалы в старших классах средней школы
• Разработка элективного курса по теме: "Кривые второго порядка" для учащихся старшей школы
• Упражнения как способ формирования специальных лексических умений и навыков учащихся на уроках иностранного языка
• Культура речи и профессионализм
• Методика обучения школьников основам комбинаторики, теории вероятностей и математической статистики в рамках профильной школы
• Формирование умений диалогической речи младших школьников посредством ролевой игры на уроках английского языка
• Использование игровых технологий в предупреждении дефектов звукопроизношения у детей 2-3 лет
• Межпредметные связи в обучении

Другая информация:

Технология проблемного обучения
Проблемное обучение не является совершенно новой педагогической технологией. Его применяли практически на протяжении всего XX в. Это объясняется тем, что проблемность является одной из закономерностей познания, стимулирует поисковую деятельность ученика, развитие его творческого мышления. В последн ...

Отечественный опыт профильного обучения
Российская школа накопила немалый опыт по дифференцированному обучению учащихся. Каким же был опыт дифференциации общего среднего образования в дореволюционной России? Первая попытка осуществления дифференциации обучения в школе относится к 1864 г. Соответствующий Указ предусматривал организацию се ...

Структура музыкального мышления
Структуру музыкального мышления, необходимо рассматривать в единстве со структурой мышления художественного. Анализ научной литературы позволяет выделить в феномене художественного мышления два структурных уровня, соответствующих двум уровням познания – эмоциональный и рациональный. К первому (эмоц ...