-Реализация проекта по адаптивной физической культуре "Физкультура – моя жизнь". Проведение мониторинга численности учащихся, занимающихся физической культурой и спортом, организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с детьми.
Спортивно-массовые мероприятия со школьниками, направленные на формирование здорового образа жизни, реализация проектов.
6. Расширение самостоятельности школ.
В г. Пенза уже существует два автономных образовательных учреждения: АНУ многопрофильная гимназия № 13 г. Пензы, детский сад № 150 г. Пензы. В 2011 году планируется завершение перевода Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Пензенская областная станция юных туристов в статус автономного.
Другая информация:
Особенности распознавания семантически далеких значений
Следующая группа заданий была направлена на исследование распознавания семантически далеких значений. С заданиями данной группы большинство детей как экспериментальной, так и контрольной группы справились хорошо за исключением группы слов «трамвай, метро, дворник». Затруднения вызывало то, что мног ...
Дозировка, повторность, усложнение и организация игр
Пи проведении игры воспитатель следит за тем, чтобы дети не переутомлялись, чтобы не было излишней нагрузки на сердечно-сосудистую систему, которая выражается в том, что лица детей краснеют, дыхание сильно учащается, появляется покашливание; у некоторых детей утомление, наоборот, выражается в бледн ...
Структура сюжетных физкультурных занятий
С детьми раннего дошкольного возраста (1 - 4 года) рекомендуется проводить занятия по физической культуре 2 раза в неделю (по 10 - 15 мин). Занятия по физической культуре в старшей группе детского сада (5 - 7 лет) проводятся 3 раза в неделю в утренние часы продолжительностью 25 - 30 минут (не счита ...