Таким образом, нами представлены наиболее распространенные способы введения кривых второго порядка в школе.
Проанализировав содержание курса математики в различных учебниках, можно сказать, что данная тема не является обязательной для изучения в старшей школе. К сожалению, школьный курс не позволяет рассмотреть эти кривые детально, как правило, даются только одно свойство каждой кривой, это фокальное свойство. Исходя из вышеперечисленного, мы считаем целесообразным создание элективного курса по теме «Кривые второго порядка».
Другая информация:
Дидактические основы межпредметных связей в предметном обучении
Исходные позиции в построении учебного предмета были выявлены в 40 – е годы. М.Н. Скаткин увидел роль межпредметных связей в обеспечении концентризма и системы знаний. Концентризм предполагает «более глубокое и всестороннее освещение фактов, опирающееся на знания, приобретаемые учащимися по данному ...
Основные техники и виды работы с бисером
Бисероплетение – это искусство изготовления изделий из бисера, мелких бусин и стекляруса. История этого вида декоративно-прикладного искусства поражает своей необычностью. В разное время интерес к бисеру и изготовлению изделий из него резко и неожиданно возрастал и также неожиданно почти полностью ...
Анализ результативности работы по внедрению
авторских программ и технологий в дошкольных образовательных учреждениях МОУ
ФДВ за 2007-2008 учебный год
Анализируя результативность работы авторских программ и технологий необходимо отметить, что данный процесс реализовывался в соответствии с разработанной структурой инновационного процесса внедрения авторских разработок в практику работы ДОУ Мотовилихинского района г. Перми. В связи с этим технологи ...